Работа по организации детского квест-путешествия строилась с учетом принципа интеграции образовательных областей (социально-коммуникативное, познавательное, речевое, художественно-эстетическое и физическое развитие) в соответствии с возрастными возможностями и особенностями воспитанников.
В начале квест-игры  предложила детям отправиться в путешествие в страну профессий, помочь жителям страны Трудолюбия, их заколдовала злая волшебница Лень. Нужно было найти слова, которые расколдуют жителей страны Трудолюбия. Дети распределились на 2 группы. Им была предложена  карта, по которой они должны были ориентироваться.
Весело, интересно проходило знакомство ребят с профессиями: врача, прачки, библиотекаря,повара. На станции «Медицинская», ребят встречала  фельдшер ФАПА Баженова Мария Ивановна - , которая рассказала о профессии  врача и провела с ребятами мастер-класс по перевязыванию бинтом, слушание сердца фонендоскопом.
На станции «Библиотека» детей встречала Надсонова Александра Александровна, она рассказала о своей профессии, дети рассмотрели книги, авторов  сказок, рассказов. Затем поиграли в игру «Героя сказки назови».
Александра Александровна провела мастер –класс по тому, как ремонтировать книги.
Потом дети побывали на станции «Кухня»,  их встречала повар Оксана Петровна. Она рассказала о своей профессии, почему она выбрала именно её. Показала инструменты, которые нужны для работы на кухне. Затем предложила помочь ей сварить компот и борщ. Играли в  весёлую подвижную игру «Сварим суп и компот»
И последней была станция «Прачечная», детей встретила  прачка Татьяна Николаевна. Она загадывала загадки о предметах необходимых ей для работы. А затем детям  была предложена игра «Одень кукол по сезону»
В конце игры дети собрали из пазлов картинки о профессиях, подвели итоги.
Расколдовали жителей страны Трудолюбия пословицей «Терпение и труд всё перетрут». Ребята поделились своими знаниями о профессиях, с которыми познакомились в ходе игры, ответили на вопросы:  когда я вырасту то я стану…
 Что было самым интересным в путешествии?
Встретились ли на пути трудности?
 С какими профессиями они хотели бы еще познакомиться?
Родители отвечали на вопрос «Чем мне запомнилась эта квест –игра?»
В конце дети получили сладкие сюрпризы.